Webminar de la Embajada de Guatemala La Embajada de Guatemala en Países Bajos, el Instituto Cervantes en Holanda, el Patronato de Turismo de Guatemala y la Asociación Lingüística de Guatemala le invitan al webinar: Turismo Lingüístico:El Paisaje Educativo del viaje. Invitation_activity_linguistic_tourism
Laatste dag om Profielwerkstukken in te leveren: 27 mei 2022 Elk schooljaar reikt de sectie Spaans van de Vereniging van Leraren in de Levende Talen in samenwerking met het Spaanse ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport, in Nederland vertegenwoordigd door de Consejería de Educación en Bélgica, los Países Bajos y Luxemburgo, een prijs uit voor het beste profielwerkstuk Spaans. De criteria voor deelname zijn als volgt: de profielwerkstukken mogen zowel in het Nederlands als in het Spaans zijn geschreven; het
Estimados profesores Compartimos la información del Curso Gramática práctica para la clase de ELE (20 horas) ofrecido por el instituto Caro y Cuervo. Se abordan las principales inquietudes sobre gramática española que profesores de ELE manifiestan en espacios profesionales. El curso presenta los desarrollos más recientes de la gramática cognitiva-operativa y está dirigido a profesores de ELE en ejercicio o en formación. Estos son los contenidos básicos. Adicionalmente, una semana antes de iniciar, los participantes podrán enviar inquietudes particulares para abordarlas en las
Te sugerimos leer el boletín de noticias de Nuffic. Allí encontramos este texto sobre nuestro equipo de profesores en la escuela básica.
liveworksheets.com Este programa permite hacer fichas interactivas online. Generas una cuenta y tienes los materiales clasificados en carpetas. Las láminas son para relleanr en línea. Los alumnos tienen que hacer su propia cuenta. El profesor puede añadir alumnos y crear grupos. También tiene la opción de invitar alumnos. Se registran los resultados por grupo.Todo esto es posible dentro de la versión gratuita. En la versión pagada se pueden crear más cuadernos. Se puede responder preguntas abiertas. Al entregar las respuestas,