Storyjumper
Storyjumper y Storyboard Te permiten crear historias, leer cuentos y editar tu propio libro. Idea para una actividad. A partir de un texto, el alumno hace el dibujo siguiendo las indicaciones.
Category Archives: recursos digitales
Blendspace
En Blendespace hemos visto el material subido por Conchi Moreno, hecho en Genially. La pintura de Frida Khalo la ha hecho ella. Es una herramienta en línea para crear todo tipo de contenidos visuales e interactivos de manera fácil y rápida, de uso individual o en equipo. Este software todo en uno permite crear presentaciones, infografías, gamificaciones, imágenes interactivas y más contenidos interactivos. Tiene un modelo freemium, por lo que cualquier persona puede utilizar la versión gratuita de la herramienta
Classroomscreen
Classroomscreen Permite simular en el escritorio del ordenador una pizarra virtual que se puede compartir con los estudiantes y que integra herramientas de gestión de clase, como por ejemplo, herramientas de dibujo, encuestas, sorteos de nombre, casilla de texto, reloj, símbolos de trabajo, semáforo, temporizador y código QR. ¿Cómo se utiliza? Mira el tutorial
Liveworksheets
liveworksheets.com Este programa permite hacer fichas interactivas online. Generas una cuenta y tienes los materiales clasificados en carpetas. Las láminas son para relleanr en línea. Los alumnos tienen que hacer su propia cuenta. El profesor puede añadir alumnos y crear grupos. También tiene la opción de invitar alumnos. Se registran los resultados por grupo.Todo esto es posible dentro de la versión gratuita. En la versión pagada se pueden crear más cuadernos. Se puede responder preguntas abiertas. Al entregar las respuestas,
2a sesión El Baúl de los juegos
Estimado profesor, estimada profesora: Esperamos que hayas empezado bien el 2022. Te deseamos un ¡Feliz 2022! Con mucho gusto te invitamos a la segunda tarde del Baúl de los juegos. La idea del taller es reunirnos y que cada participante presente un juego y comente como lo usa en clase. Después de las presentaciones, pasaremos a la práctica. En grupos realizaremos tareas de aplicación didáctica, así en tu próxima clase podrás usar una de las aplicaciones o juegos compartidos durante el